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Des publications qui ont permis de faire rayonner l'approche proposée par le RÉCIT au sein d'une diversité de milieux.
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Portrait de la situation au Québec et recommandations proposant un regard innovant sur les enjeux du numérique, des spécifications théoriques ainsi que des recommandations visant l'accompagnement des milieux scolaires dans leur mise en place de stratégies éducatives cohérentes avec la visée de former des citoyens à l’ère du numérique.
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